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總體目標(biāo)：
    高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)第三次全教會(huì)和黨的十六精神，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，牢固確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，改革內(nèi)部管理體制，強(qiáng)化學(xué)校管理，加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度，加快科研興校步伐，推進(jìn)教育信息化，認(rèn)真實(shí)施新課程改革方案，深化素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，努力培養(yǎng)更多的道德高尚、身心健康、責(zé)任感強(qiáng)、基礎(chǔ)扎實(shí)的具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和個(gè)性特長(zhǎng)的高素質(zhì)人才，把淮陰中學(xué)建成具有國(guó)際視野的、現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代一流名校。
    主要工作：
    一、加強(qiáng)德育工作，強(qiáng)化德育效果：
    1、目標(biāo)：建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、敬業(yè)愛崗、富有愛心、掌握育人規(guī)律和藝術(shù)的以中青年教師為主體的班主任隊(duì)伍；完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)；深入開展以愛國(guó)主義為主線，民族精神為核心、行為規(guī)范為基礎(chǔ)，誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，遵紀(jì)守法為常規(guī)，心理健康為前提的德育工作；注重德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性和時(shí)代性，努力把廣大青年學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好的愛國(guó)情感和社會(huì)責(zé)任感的身心健康的一代“四有”新人。
    2、主要工作及措施：
    ①?gòu)?qiáng)化德育為首意識(shí)，完善德育工作機(jī)制，加強(qiáng)政教處、團(tuán)委等德育工作機(jī)構(gòu)的自身建設(shè)，不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)和駕馭德育工作的能力，掌握德育工作的基本理論和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
    ②加大班主任隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)培養(yǎng)好青年班主任，促進(jìn)青年班主任隊(duì)伍健康成長(zhǎng)。加大班主任培訓(xùn)工作的力度，嚴(yán)格執(zhí)行班主任工作的考核制度。
    ③加強(qiáng)校園文化建設(shè)、營(yíng)造良好的德育氛圍，努力使校園環(huán)境在德育過程中起到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的作用。
    ④加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，確保團(tuán)隊(duì)工作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間。
    ⑤加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、道德品德教育、理想教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制教育和公民意識(shí)教育，堅(jiān)持寓教于樂原則，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。
    ⑥強(qiáng)化各學(xué)科的德育滲透教育意識(shí)，確保德育工作融匯整個(gè)教學(xué)過程，使學(xué)生受到潛移默化的教育。
    ⑦加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織，保證社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
    ⑧繼續(xù)完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)；辦好各年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校；提高家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量。
    二、深化人事制度改革，加速教師隊(duì)伍建設(shè)：
    1、目標(biāo)：
不斷深化人事制度改革，完善全員聘任制，不斷改革分配制度，努力體現(xiàn)多勞多得、能者多得的分配原則，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精通、藝術(shù)精湛，具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，科研型、專業(yè)化、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
    2、主要工作及措施：
    ①不斷深化人事制度改革，逐步完善全員聘任制。
    ②不斷改革分配制度，逐步提高待遇，充分體現(xiàn)多勞多得、能者多得的分配原則。
    ③繼續(xù)加大青年教師培養(yǎng)力度，不斷完善導(dǎo)師制，認(rèn)真實(shí)施“青藍(lán)工程”，確保新教師“一年適應(yīng)，二年提高，三年合格，四年五年成骨干、挑重?fù)?dān)。”
    ④完善校本培訓(xùn)機(jī)制，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，不斷提高自身素質(zhì)。要求教師每年做到四個(gè)一：讀一本教育理論書籍，上好一堂教改課，寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，自修一門選修課程。每個(gè)教師都要具有至少開設(shè)一門選修課的能力。
    ⑤辦好研究生課程班，每期招收60名學(xué)員。在五年時(shí)間內(nèi)，爭(zhēng)取有50％教師領(lǐng)取研究生課程班結(jié)業(yè)證書，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    ⑥選派教師進(jìn)行跨國(guó)交流，一般每年不少于2人，并逐步擴(kuò)大到非英語(yǔ)學(xué)科的教師。
    ⑦聘請(qǐng)外籍教師來校交流和教學(xué)，數(shù)量逐步增加，力爭(zhēng)每個(gè)年級(jí)都選聘外籍教師。
    ⑧加強(qiáng)非英語(yǔ)學(xué)科教師的英語(yǔ)培訓(xùn)，鼓勵(lì)非英語(yǔ)學(xué)科教師用英語(yǔ)上專業(yè)課。
    ⑨加快實(shí)施名師工程步伐，積極實(shí)施“特級(jí)教師工程”、“骨干教師工程”和“名師工程”，鼓勵(lì)教師積極投身教育科研，參加市、省、國(guó)家級(jí)的課題研究。經(jīng)常選派教師參加各級(jí)骨干教師培訓(xùn)，為教師的快速成長(zhǎng)提供機(jī)遇。
    ⑩細(xì)化教師考評(píng)辦法，實(shí)施優(yōu)秀青年教師“低職高聘”和“優(yōu)化教師隊(duì)伍”工程。
    三、牢固確立教學(xué)的中心地位，全面實(shí)施新課改方案：
    1、目標(biāo)：
    加大教學(xué)常規(guī)和教學(xué)過程的管理力度，全面實(shí)施國(guó)家新課改方案，深入開展素質(zhì)教育，堅(jiān)持因材施教，實(shí)施分層教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力保證各類學(xué)生都能健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展，參加市、省、國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的高獎(jiǎng)項(xiàng)人次逐年增加，高考成績(jī)位于全省同類學(xué)校前列，考取名牌高校的人數(shù)穩(wěn)步提高，努力使學(xué)校進(jìn)入全省第一方陣。
    2、主要工作及措施：
    ①全面實(shí)施國(guó)家新課程改革方案，開足開齊必修課程和選修課程，不斷開發(fā)活動(dòng)課程、環(huán)境課程和研究性學(xué)習(xí)等校本課程。提供各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容豐富的選修課程，供學(xué)生選修。
    ②嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)和教學(xué)過程的管理。教務(wù)處要做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查，建好教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)要經(jīng)常性開展課堂教學(xué)的調(diào)研和督導(dǎo)工作，促進(jìn)課堂教學(xué)的高效益和高質(zhì)量。
    ③繼續(xù)探索分層次教學(xué)的有效途徑，提高課堂教學(xué)、作業(yè)布置、學(xué)科競(jìng)賽的針對(duì)性和實(shí)效性，以不斷提高各層次學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
    ④認(rèn)真總結(jié)教改實(shí)驗(yàn)班和學(xué)科競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)，形成良好的運(yùn)作機(jī)制，形成配套的師資隊(duì)伍。堅(jiān)持在各個(gè)年級(jí)辦好教改實(shí)驗(yàn)班，加大各年級(jí)各學(xué)科競(jìng)賽的組織力度、輔導(dǎo)力度和經(jīng)費(fèi)投入，使更多的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。
    ⑤積極探索中、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的有效途徑，把加強(qiáng)對(duì)中后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化作為教學(xué)工作的重點(diǎn)，保證教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    四、抓好教育科研，全面提升教科研水平：
    1、目標(biāo)：
    通過“科研興校”、“科研興教”戰(zhàn)略的實(shí)施，調(diào)動(dòng)廣大教師教育科研的積極性，完成各級(jí)研究課題，不斷提升全校教職工的科研水平和學(xué)校的辦學(xué)品位，使學(xué)校的教科研知名度在全省同類中學(xué)中名列前茅。
    2、主要工作及措施：
    ①組織教職工學(xué)好教科研基本知識(shí)，掌握教科研的基本方法，逐步使廣大教師成為教科研的行家里手。
    ②認(rèn)真開展各級(jí)各類研究課題的研究工作。聘請(qǐng)高校專家指導(dǎo)教育科研；抓好研究過程的管理；“十五”省級(jí)課題《中學(xué)生課堂教學(xué)的有效策略研究》和國(guó)家級(jí)課題《中學(xué)生有效學(xué)習(xí)的指導(dǎo)策略研究》，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)結(jié)題，并將研究成果在全校范圍內(nèi)推廣。
    ③聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，不斷探索教科研的新路子，力爭(zhēng)每三年確立一至二個(gè)省級(jí)或國(guó)家級(jí)的研究課題。
    ④加大教科研經(jīng)費(fèi)投入，加大對(duì)取得教科研成果的教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。
    五、加強(qiáng)校園建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃郁的校園文化氛圍。
    1、目標(biāo)：
    通過建設(shè)與管理，使校園整潔、衛(wèi)生、靚麗，成為經(jīng)久不衰的花園式校園，成為規(guī)范行為、凈化心靈、陶冶情操、升華情感、激發(fā)動(dòng)力的環(huán)境育人的典范。
    2、主要工作及措施：
    ①建立健全校園常規(guī)管理制度，通過教育和管理，增強(qiáng)廣大師生員工關(guān)愛校園，凈化校園的意識(shí)，做到專職人員維護(hù)與師生的值日活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，自覺參加優(yōu)化凈化美化校園的各項(xiàng)活動(dòng)。
    ②進(jìn)一步加強(qiáng)校園的文化建設(shè)。增添校園文化景點(diǎn)，使物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化成為校園文化的有機(jī)整體。
    六、建成具有國(guó)際視野的開放式學(xué)校：
    1、目標(biāo)：
    通過加強(qiáng)跨國(guó)校際交流與合作，使學(xué)校成為在省內(nèi)外有影響的與國(guó)際教育接軌的開放式學(xué)校。
    2、主要工作及措施：
    ①聘請(qǐng)外籍教師來校執(zhí)教與交流，使廣大教師更直接地了解國(guó)際教育理念和教學(xué)方法，促進(jìn)我校的教育教學(xué)改革。
    ②選派優(yōu)秀教師出國(guó)進(jìn)修與交流，開拓教師視野，更新教師教育理念，并逐步擴(kuò)大到英語(yǔ)以外學(xué)科的教師。
    ③每年暑假組織學(xué)生到國(guó)（境）外修業(yè)旅行，開拓視野，放眼世界，為培養(yǎng)與國(guó)際接軌的高層次人才打基礎(chǔ)。
    ④與國(guó)外高級(jí)中學(xué)結(jié)成聯(lián)誼學(xué)校，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、信息交流和人員互訪，增強(qiáng)教育與人才培養(yǎng)的前瞻性，促進(jìn)與國(guó)際教育接軌。
    ⑤積極創(chuàng)造條件，與國(guó)外高校聯(lián)合辦學(xué)，共同創(chuàng)辦高中特色班，實(shí)現(xiàn)特色班學(xué)生在聯(lián)誼學(xué)校所在國(guó)家大學(xué)預(yù)科、本科、研究生聯(lián)讀的學(xué)習(xí)模式。
    七、推進(jìn)信息化進(jìn)程，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高：
    1、目標(biāo)：
    以教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教師能力發(fā)展為基礎(chǔ)，以信息資源的開發(fā)和整合為核心，以應(yīng)用促建設(shè)，以需求定發(fā)展，不斷推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)我校的信息化環(huán)境架構(gòu)先進(jìn)、設(shè)備一流，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)廣大師生生命質(zhì)量的提升，從而有效地促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教育模式、教育方法與手段的革新，從根本上提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
    2、工作及措施：
   （1）不斷完善信息環(huán)境
     ①實(shí)現(xiàn)教師人人桌面有網(wǎng)點(diǎn)，班班有網(wǎng)點(diǎn)。
     ②完成校園網(wǎng)辦公管理平臺(tái)軟件的考察工作，并在近期正式啟用。師生的基本信息、學(xué)校日常的信息發(fā)布通過網(wǎng)絡(luò)來管理，教師的教案、學(xué)案、課件等通過網(wǎng)絡(luò)來整合，提高辦公效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理信息化。
     ③完成清華同方素材庫(kù)的升級(jí)工作，同時(shí)考察并購(gòu)買有價(jià)值的其它資源庫(kù)，豐富網(wǎng)上的教學(xué)資源。
     ④建成可供500個(gè)學(xué)生同時(shí)使用的電子閱覽室。
   （2）積極進(jìn)行課程整合
     ①啟動(dòng)學(xué)科資源庫(kù)的建設(shè)工作，學(xué)校通過制定一系列的激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師參加學(xué)科資源建設(shè)，將自己擁有的優(yōu)秀資源上傳到學(xué)校的資源庫(kù)中，形成有一定規(guī)模的學(xué)校自建資源庫(kù)。
     ②著手全面豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容，每個(gè)部門、每個(gè)組室、每個(gè)班級(jí)都有內(nèi)容，并提供個(gè)人空間，鼓勵(lì)技術(shù)先進(jìn)、理念超前的教師上傳個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
     ③進(jìn)一步優(yōu)化、豐富學(xué)校的教育、教學(xué)資源庫(kù)，在此基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取獨(dú)立開辦淮中網(wǎng)校。
     ④積極扶持學(xué)生網(wǎng)站工作，組織學(xué)生開展網(wǎng)上創(chuàng)作和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
     ⑤在教學(xué)全程開展全方位的課程整合，探索有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)新策略。利用我校已經(jīng)形成的軟、硬件優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行教育模式、教育方法與手段的革新實(shí)驗(yàn)。
   （3）提高教師的信息化水平。
    ①通過校本培訓(xùn)、校本教研、網(wǎng)上培訓(xùn)等方式，營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織，不斷提高教師的信息化素養(yǎng)。
    ②每個(gè)教室均配備多媒體投影儀和視頻展視臺(tái)，每個(gè)教師配備筆記本電腦。